Sytuacje problemowe

Procedura

* wagarowanie, nie realizowanie obowiązku szkolnego i nauki

* posiadanie przez małoletniego alkoholu lub innych środków psychoaktywnych  (np. narkotyków, nieznanych leków)

* posiadanie i palenie papierosów

* rażące łamanie norm społecznych, np. używanie słów wulgarnych, obsceniczne gesty

* udział w grupach destruktywnych (np. grupy lub subkultury przestępcze)

* prostytucja 

* powiadomić wychowawcę klasy, pedagoga szkolnego i dyrekcję szkoły

* telefonicznie lub w razie potrzeby pisemnie powiadomić rodziców lub opiekunów prawnych; zaprosić do współpracy nad rozwiązaniem problemu

* w przypadku posiadania przez małoletniego alkoholu lub innych środków psychoaktywnych zażądać wydania substancji i zabezpieczyć przed dostępem innych osób; jeżeli uczeń odmawia wezwać Policję (nr 997); pracownik oświaty nie ma prawa dokonać przeszukania, prawo takie posiada Policja

* przeprowadzić rozmowę z dzieckiem i rodzicami lub prawnymi opiekunami, udokumentować rozmowę, w tym ewentualnie spisać kontrakt

* zorganizować zespół do pracy nad problemem  ( pracownicy szkoły, pracownik socjalny, dzielnicowy, kurator sądowy jeśli rodzina objęta jest nadzorem i inni) oraz współpracować z organizacjami specjalistycznymi, w tym pozarządowymi (poradnie, świetlice, ośrodki wsparcia i interwencji kryzysowej); współpracować z rodzicami lub prawnymi opiekunami; dokumentować pracę

* w przypadku długotrwałych wagarów wdrożyć postępowanie egzekucyjne (upomnienie do rodziców lub prawnych opiekunów wysyłane za potwierdzeniem odbioru)

* w przypadku braku współpracy ze strony rodziców (prawnych opiekunów) lub braku efektów prowadzonych działań, powiadomić pisemnie sąd rodzinny lub Policję oraz dostarczyć sądowi lub Policji dokumentację z przeprowadzonych działań szkoły i zespołu

* uczeń w stanie wskazującym na użycie alkoholu, narkotyków lub innych środków psychoaktywnych (np. narkotyków)

* w razie potrzeby udzielić pierwszej pomocy; w miarę możliwości odizolować sprawcę i sprawować nad nim pieczę i zapewnić osobie udzielającej pomocy wsparcie w celu zapewnienia bezpieczeństwa własnego i innych

* powiadomić wychowawcę klasy, pedagoga szkolnego i dyrekcję szkoły

* w miarę możliwości ustalić jaką substancję dziecko zażyło, w jakiej ilości, kiedy, z kim, gdzie i który raz się to zdarzyło oraz jakie jest jej źródło pochodzenia; o ile jest taka możliwość zabezpieczyć pozostałość substancji poprzez dążenie do jej odebrania, z zachowaniem bezpieczeństwa własnego i osób trzecich (ograniczając kontakt do minimum) ; jeżeli odebranie wymaga przeszukania, odizolować dziecko, sprawować nad nim nadzór i wezwać Policję (997); pracownik oświaty nie ma prawa dokonać przeszukania, prawo takie posiada Policja

* wezwać pogotowie ratunkowe ( nr 999) i podać ustalone informacje

*powiadomić Policję (nr 997) i podać ustalone informacje

* powiadomić rodziców lub opiekunów prawnych

* współpracować z Policją, która podejmuje dalsze czynności i ewentualnie kieruje sprawę do sądu rodzinnego

*przeprowadzić rozmowę z dzieckiem i rodzicami lub prawnymi opiekunami, udokumentować rozmowę, w tym ewentualnie spisać kontrakt (nie prowadzić rozmów z uczniem ani rodzicem lub prawnym opiekunem, którzy są pod wpływem alkoholu lub innej substancji psychoaktywnej)

*   objąć problem pracą „zespołu wychowawczego” ( pracownicy szkoły, pracownik socjalny, dzielnicowy, kurator sądowy jeśli rodzina objęta jest nadzorem i inni) oraz współpracować z organizacjami specjalistycznymi, w tym pozarządowymi (poradnie, świetlice, ośrodki wsparcia i interwencji kryzysowej);współpracować z rodzicami lub prawnymi opiekunami, dokumentować pracę

* powiadomić organy nadzoru i tworzyć dokumentację związaną ze zdarzeniem